18 грудня 2018 року відбулася зустріч Голови Державної служби якості освіти України, кандидата юридичних наук Руслана Гурака з керівниками закладів освіти Коломийського району

18 грудня 2018 року відбулася зустріч Голови Державної служби якості освіти України, кандидата юридичних наук Руслана Гурака з керівниками закладів освіти Коломийського району, м. Коломиї, об’єднаних територіальних громад.
Очільник новоствореної структури наголосив, що в рамках реформи децентралізації відбулася зміна повноважень місцевих органів влади. Раніше атестацію та державний нагляд (контроль) за діяльністю закладів освіти здійснювали місцеві органи управління освітою, зокрема – структурні підрозділи районних та обласних державних адміністрацій. Забравши ці інструменти, щоб у відповідній діяльності не утворився вакуум, реформували й інспектування, а саме – створено Державну служби якості освіти України .
Принагідно зазначив, що така організація переходить від нагляду й контролю до підтримки й допомоги через упровадження інституційного аудиту. Серед найактуальніших тем обговорення були – сертифікація вчителів, надання рекомендацій закладам освіти щодо функціонування внутрішньої системи забезпечення якості, акредитація фахових об’єднань, затвердження нетипових освітніх програм.
Також під час зустрічі були обговорені окремі питання діяльності Державної служби якості освіти України, передусім про формування територіальних органів у Харкові, Одесі, Дніпрі, Львові, Вінниці, Києві. Руслан Васильович наголосив, що там буде відпрацьовано процеси набору і навчання фахівців – освітніх експертів. 
Окрім того, Голова Державної служби якості освіти України Руслан Гурак зазначив, що учителям не варто думати, що всі зміни впроваджуються для того, щоб їм нашкодити. Насправді це все робиться для того, щоб забезпечити якість освіти кожному учню. Бо ця робота спільна – Міністерства освіти і науки, Державної служби якості освіти, кожного директора школи, педагога, управління освіти, інституту післядипломної освіти, громадських організацій, усіх батьків, вона направлена на одне – реалізувати право на освіту кожної дитини. Це найважливіше.